1 клас
Християнська етика
Автор уроку Кашуба Тетяна Степанівна,
учитель української мови та літератури
Джуринської СЗШ І-ІІІ ст.
ЗАНЯТТЯ 2
Тема: Звідки ми
дізнаємося про Бога. Біблія. Молитва. Хресне знамення. Натільний хрестик.
Мета:
- познайомити учнів з Біблією, навчити
хресному знаменню, розповісти про натільний хрестик;
- розвивати вміння застосовувати
набуті знання в повсякденному житті;
- виховати любов до Слова Божого, молитви.
Обладнання: Біблія, ватман, фломастери,
збірка оповідань
Перебіг
уроку
І. Організаційний
момент
Привітання
ІІ. Актуалізація
опорних знань учнів
Загадка про книжку
Є дуже велика кількість різних книг. Як ви думаєте, яка з
них є найголовнішою?
Технологія мікрофон
«Моя найулюбленіша книга»
ІІІ. Повідомлення
теми, мети уроку
На уроці ми вестимемо мову про найцінніші у світі книгу –
Біблію. Хочеться, щоб вона стала вашим життєвим дороговказом. Також сьогодні ви
почуєте багато цікавого про молитву, хресне знамення, натільний хрестик. Я
гадаю, що після нашого уроку ви обов'язково візьмете собі за правило починати
день з розмови з Богом, а щовечора проситимете батьків почитати цікаві Біблійні
історії.
ІV. Подача нового матеріалу
Вчитель: Ви вже знаєте, як виник світ у якому ми з вами
живемо. Також вам відомо, хто є його Творцем. Як ви думаєте, звідки ми про це
дізнаємося?
Є, діти, книга, яка розповідає нам всі ці історії, звідси
ми дізнаємося про Бога. Цю книгу я зараз тримаю в руках. Протягом уроку ви
матимете можливість з нею познайомитись. Недаремно цю книгу називають
суперкнигою, через те , що в ній зібрані всі слова, сказані Господом. Також в
ній розповідається про людей, які дуже любили Бога.
Вірш «Біблія»
Хвалить мама, хвалить тато:
До навчання здібна я,
Бо навчилася читати
Назву книжки – Біблія.
А як стану трохи більша,
Більше знатиму –
Я цю книгу наймудрішу
Залюбки читатиму.
С.
Рачинець
Ви проснулися рано, якими будуть ваші перші слова.
Діти: Слова вітання.
Так. Ви вітаєтесь з мамою з татом. А чи потрібно вітатися
з Богом? Що нам допоможе це зробити? Молитва – це наша розмова з Богом. Ми
протягом дня спілкуємось з батьками, друзями. З Богом теж треба розмовляти. На
таку розмову необхідно щодня виділяти 10-15 хвилин. Як ви думаєте, навіщо
людина розмовляє з Богом
Діти: За щось дякує, чогось просить, розповідає про свої
добрі та погані звички.
Вчитель: А де можна поспілкуватись з Богом?
Діти: В церкві, вдома.
Оповідання «Чи впізнає ?»
Купила мама синові костюмчик з
накладними кишенями, з блискавками. Випрасувала і відправила самого погуляти:
треба ж привчати людину до самостійності.
Як на те,
серед двору малюка чекала калюжа, величезна – не перестрибнути.
А якщо
спробувати?
Та так
напробувався, що, коли повернувся, мама його тільки по голосу і впізнала.
Ось і Бог
створив усіх людей чистенькими, але ми напустувалися, що Він нас тільки по
голосу і впізнає…
Але чи чує
Господь наш голос? А чи вміємо ми розмовляти з Богом, чи вміємо молитися?
Вчитель: А хто з вас вміє молитися? Молодці, діти.
Хто може сказати, що нам потрібно знати, щоб молитися?
Діти: Молитву.
Вчитель: Кожна віруюча людина повинна щодня розмовляти з
Богом, а в цьому їй допоможе саме молитва.
Вчитель: Діти, хто з вас носить хрестик?
А, може, хтось знає для чого люди його носять?
Хто на ньому зображений?
Чи знаєте ви, що написано на звороті?
Хрестик дитині вдягає священик під час хрещення. Носити
його треба під одежею. Бажано носити хрестик постійно, не знімаючи.
Оповідання «Хрестик»
У чотири роки Дениско залишився без матері. А про батька
він узагалі нічого не знав. Чого він тільки не надивився за час перебування по
дитячих прийомниках-розподільниках, навряд чи хто зможе розповісти. А сам
хлопчик про це згадувати не хотів. Урешті-решт Дениско опинився в другому класі
школи-інтернату.
Якось
вихователька, допомагаючи йому вдягнутися, помітила в нього на худорлявих
грудях хрестик на шнурівці.
- Хто тобі його подарував?
- Знайшов.
- А ти знаєш, хто це?
- Бог.
- Знаєш, за що його розіп’яли на хресті?
Денис нічого не знав, але чомусь
йому захотілося носити хрестик біля серця. Матір живе невідомо де, а хрестик –
тут.
Тільки
іноді доводиться віддавати: захотілося його поносити і Дмитрикові, і Володі, й
іншим… Як відмовиш? Хлопчикам теж довелося чимало зазнати горя: у Володі мама
….; у Дмитрика, хоч і був свій будинок, але жив він там, ніби покинутий, часто
голодував. Ось і передають один одному хрестик по черзі.
Зігріває …
V. Підсумки уроку
VІ. Повідомлення ДЗ
Комментариев нет:
Отправить комментарий